Lectura de verano 2009 - 2010
De 5tos A y B para 6º año 2010
Noches siniestras en Mar del Plata Mario Méndez
Ilustraciones: Fernando Falcone.
Ediciones SM, Buenos Aires, 2008, 88 páginas.
Serie Roja Actividades de lectura y escritura A.- Lectura: anticipación
vPreparen para relatar en forma oral algún episodio de miedo que hayan vivido en algún lugar determinado. Por ejemplo, de vacaciones, en la casa de un pariente, etc. v¿Por qué piensan que el libro se llama Noches siniestras en Mar del Plata?
B.- Comprensión
1.- ¿Cuál es la leyenda que cuenta el abuelo en el primer cuento? ¿En qué persona está narrada la historia?
2.- En el cuento “Las fiestas del ‘75”, el tío Sergio, ¿actúa sobre el final “sin darse cuenta” debido a su problema mental o lo hace a propósito? Justifiquen su respuesta.
3.- ¿Qué hecho extraordinario, que tratan de ocultar Mauro y Mariana, sucede en el cuento “Juego nocturno”? ¿Es posible pensar en una explicación racional?
4.- En el cuento “Un golpe de suerte”, ¿qué sucede al final con el personaje de Verónica Lavalle? ¿Cómo es el plan de los ancianos?
5.- En “La pasajera” hay dos hechos fantásticos que se entrelazan. ¿Cuáles son?
6.- En “El paseo de los fantasmas”, ¿cómo es la relación entre Marcelo y sus jefes antes del accidente? ¿Y después?
7.- En el cuento “Luna Roja”, ¿quién se supone que es el anciano que le habla a Lucía? Justifiquen con citas textuales.
8.- A medida que avanza el relato en el cuento “De regreso”, hay algunas pistas de que algo malo va a suceder y también de dónde puede originarse el mal. Indiquen las partes del texto que transmiten esta sensación.
C.- Después de la lectura
1.- Relacionen los cuentos “La pasajera” y “Luna Roja”. ¿Qué tienen en común?
2.- ¿Qué relación hay entre el primer cuento “Tarde de lluvia en el Torreón del Monje”, y “El paseo de los fantasmas”?
D.- Escritura
1.- Escriban la noticia periodística sobre lo acontecido a Verónica Lavalle, la actriz. Tengan en cuenta que es un personaje famoso.
2.- Conexión con Ciencias Sociales: Investiguen sobre los aborígenes de los que se habla en el cuento “Tarde de lluvia en el Torreón del monje”
Lectura de verano 2009 - 2010
De 5tos A y B para 6º año 2010
Noches siniestras en
Mar del Plata
Mario Méndez
Ilustraciones: Fernando Falcone.
Ediciones SM, Buenos Aires, 2008, 88 páginas.
Serie Roja
Actividades de lectura y escritura
A.- Lectura: anticipación
v Preparen para relatar en forma oral algún episodio de miedo que hayan vivido en algún lugar determinado. Por ejemplo, de vacaciones, en la casa de un pariente, etc.
v ¿Por qué piensan que el libro se llama Noches siniestras en Mar del Plata?
B.- Comprensión
1.- ¿Cuál es la leyenda que cuenta el abuelo en el primer cuento? ¿En qué persona está narrada la historia?
2.- En el cuento “Las fiestas del ‘75”, el tío Sergio, ¿actúa sobre el final “sin darse cuenta” debido a su problema mental o lo hace a propósito? Justifiquen su respuesta.
3.- ¿Qué hecho extraordinario, que tratan de ocultar Mauro y Mariana, sucede en el cuento “Juego nocturno”? ¿Es posible pensar en una explicación racional?
4.- En el cuento “Un golpe de suerte”, ¿qué sucede al final con el personaje de Verónica Lavalle? ¿Cómo es el plan de los ancianos?
5.- En “La pasajera” hay dos hechos fantásticos que se entrelazan. ¿Cuáles son?
6.- En “El paseo de los fantasmas”, ¿cómo es la relación entre Marcelo y sus jefes antes del accidente? ¿Y después?
7.- En el cuento “Luna Roja”, ¿quién se supone que es el anciano que le habla a Lucía? Justifiquen con citas textuales.
8.- A medida que avanza el relato en el cuento “De regreso”, hay algunas pistas de que algo malo va a suceder y también de dónde puede originarse el mal. Indiquen las partes del texto que transmiten esta sensación.
C.- Después de la lectura
1.- Relacionen los cuentos “La pasajera” y “Luna Roja”. ¿Qué tienen en común?
2.- ¿Qué relación hay entre el primer cuento “Tarde de lluvia en el Torreón del Monje”, y “El paseo de los fantasmas”?
D.- Escritura
1.- Escriban la noticia periodística sobre lo acontecido a Verónica Lavalle, la actriz. Tengan en cuenta que es un personaje famoso.
2.- Conexión con Ciencias Sociales:
Investiguen sobre los aborígenes de los que se habla en el cuento “Tarde de lluvia en el Torreón del monje”
Vuelca esa información en un Power Point y lo envías a: mistrabajos09@hotmail.com
Podrás encontrar On line esta propuesta y aclaraciones a dudas que surjan en: http://comunicacionabierta.wikispaces.com/Lectura+de+Verano
Sra. Sonia Alejandra Rodríguez
Docente de Prácticas del Lenguaje
Ciencias Sociales
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